想和大家聊一聊天花板的事。别误会，我不是转领域写装修宝典了，我想说的是“天花板现象”。

百度搜到定义，“天花板现象”是指，在干部成长过程中，大多数人达到一定级别后，晋升空间会越来越小，从而在不同阶段遇到自身仕途的“天花板”状况。

当然，我也不碰官场文，所以今天要说的依然是孩子的教育问题。

在孩子的成长过程中，大多数孩子学习到一定程度后，继续深造的空间会越来越小，从而在不同阶段遇到人生的“天花板”状况。

“天花板”作为一种具象形容，在人生中我们常常会发现：哎呀，我明明还可以继续长高，但是头顶着天花板了，天花板限制了我的成长，限制了我长高。

孩子的人生中也是这样，明明可以继续向前，继续求索，继续深造，有一天突然发现因为遇到了“天花板”，而不得不低头哈腰，或者就此止步不前，或者从此弯腰做人，到了这个时候才发现天花板，那肯定是太迟了。

家长要对孩子的“天花板”高度有所预判，尽己所能，为孩子建立更高的天花板，这样他们才可以自由发挥，更好地成长。

要有预判，就需要更多了解。

接下来聊一聊造成孩子“天花板”困局的原因，比如人生规划、学籍问题、竞争力、性别、身体素质、民族因素等等。

1、无力打破的民族因素。

有了解的人都知道，民族加分的政策一直都在。在有加分政策的省市，一加就是10分20分，在最后的激烈竞争中，这就是名校和二本的区别了。

有的孩子疯狂背范文写作文，拼死拼活抠出来的分数，人家随便学学，靠着民族加分就上了清华。世界就是这么现实，高考更是残酷。这里将这种无条件加分的选项贴在这里，是想告诉家长们，如果有机会有能力想办法的，就努力往上靠吧，其中少数民族的子女和归侨华侨的可以努把力。当然，如果有钱直接出国，那就另当别论了啊！

【加分政策】划重点：考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。

2、无力抵抗的性别问题。

军医大学、警察大学等这些院校对性别的要求特别苛刻，虽说男女平等，但在招生中确实会有限制。现实无力抵抗，所以对女孩的教育尤为需要注意，独立自强的新时代女性可以敲破性别屏障，自身能力强大，就不用在意这些问题了。

3、可以改变的学籍所在。

大学对于不同省份、不同城市的录取分数线有很大区别，有时候同样的分数、不同的城市就是录取与不录取的区别，但这也是非常难以击破的，这直接导致了高考移民现象。

以上3点，作为孩子的天花板影响困素，如果都无能为力，那么，家长可以怎样帮助孩子提高自身的“天花板”呢？

首先是提高身体素质。

可能有人会觉得这不可思议，现在我们在谈学习，更重要的是应该是成绩吗？

纵观社会发展进程，身体素质都是凌驾于各种素质之上的，身体强壮，视力正常才可以讨论其他问题。体弱多病、过度肥胖、深度近视等都是大忌，在孩子未来学习发展中都将产生巨大的影响。素质测试不达标，意味着成绩分数不够，体育考试不合格学校都上不了，这些都是大问题，别等到问题出现了才苦寻解决之道，未雨绸缪才是良策。

从小坚持身体锻炼，不要求孩子成为运动员，但至少要有强健的体魄。
从小健康饮食，不过度摄入高脂肪高胆固醇食物，养成良好的饮食习惯。
从小保护好视力，注意用眼健康。

随着互联网时代的发展，电子产品的盛行，手机、平板成了学习和娱乐工具之一，每个家庭基本上都会配备，而孩子想要拿到也轻而易举，但一定要控制孩子使用这些工作的时间，保护好眼睛。学习课间的眼保健操要提醒孩子不折不扣地完成，也许孩子还小并不知道这些日常习惯的意义，但视力不好，深度近视的人生活出现的各种不便，家长是可以想象得到的。

以上，作为孩子人生规划的必要前提，是要有一个过硬的身体素质，家长一定要重视。